Por que ciência + experiência fazem toda a diferença
Mais de 20 anos unindo conhecimentos da neurociência e experiência com escolas bilíngues para estruturar projetos pedagógicos de alta performance.
Sou, antes de tudo, uma inconformada com o abismo entre a universidade e a escola. Pesquisadora por paixão e professora por vocação, dedico a minha carreira a transformar teorias complexas em prática pedagógica com impacto real nas salas de aulas.
cursos e palestras
+0
pessoas qualificadas
+0
escolas atendidas
+0
publicações
+0
módulos em pós-graduações
+0
Formação de Excelência
Mais de 20 anos unindo neurociência e bilinguismo
Doutora
Doutora em Psicolinguística do Bilinguismo (UFRGS), com período sanduíche na UCI, University of California, Irvine.
Mestra
Mestra em Letras (UFRGS) e Especialista em Neurociências, Neurocognição e Aprendizagem.
Especialista
Especialista em Mindfulness, integrando o bem-estar emocional ao processo cognitivo.
Uma Trajetória de Impacto 360º
Onde a teoria encontra o chão da escola. A atuação de Luciana cobre todas as pontas do ecossistema educacional:
Pesquisa Internacional
É pesquisadora ativa do Laboratório de Bilinguismo e Cognição (UFRGS) e colaboradora do laboratório da UCI (EUA).
Liderança Consolidada
Atua há mais de 20 anos na coordenação de currículo bilíngue em escola privada de referência, vivendo na pele os desafios reais da gestão.
Pioneirismo no Setor Público
Liderou a implantação histórica da primeira escola pública bilíngue (Português-Inglês) do Rio Grande do Sul.
Formação de Formadores
É coordenadora e docente das Pós-graduações em Educação Bilíngue e Neurocognição e Aprendizagem na Faculdade IENH.
Produção Intelectual
É autora do livro referência "Fundamentos da Escolarização Bilíngue: uma proposta de framework para o contexto brasileiro", além de diversos capítulos de livros e artigos científicos.
Bastidores
Muito além do Lattes
Acredito que o conhecimento só tem valor quando é compartilhado. Nas redes sociais e nos palcos, busco traduzir a ciência “pesada” da cognição, do bilinguismo e da literacia com uma didática envolvente, leveza e autenticidade. O meu objetivo é desmitificar a neurociência, provando que estudar o cérebro pode ser fascinante e acessível.
Para mim, ensinar é inspirar pessoas a pensar, experimentar e crescer.
Quando não estou a formar professores ou a palestrar pelo Brasil, você provavelmente vai me encontrar imersa em livros de neurociência, procurando a próxima grande ideia para facilitar a vida de quem está na sala de aula.